{"id":721,"date":"2018-07-10T18:09:38","date_gmt":"2018-07-10T16:09:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univpopmestre.net\/wp\/?post_type=dt_portfolio&p=721"},"modified":"2022-01-12T17:21:21","modified_gmt":"2022-01-12T16:21:21","slug":"kaleidos","status":"publish","type":"dt_portfolio","link":"https:\/\/www.univpopmestre.net\/wp\/progetti\/kaleidos","title":{"rendered":"Kaleidos 32 – Il ’68 utopia e realt\u00e0"},"content":{"rendered":"

SCARICA IL PDF\u00a0 \u00a0>\u00a0Kaleidos n. 32 – Il ’68 Utopia e realt\u00e0<\/a><\/p>\n

Editoriale di\u00a0 DANIELA ZAMBURLIN<\/p>\n

Raccontare, ricordare, riflettere, \u2018rileggere\u2019 da una distanza che consenta un giudizio egualmente lontano da facili entusiasmi e da mistificanti valutazioni: questo si propone di fare Kaleidos affrontando il tema del Sessantotto.
\nConsapevoli che su questo Movimento
\n– il pi\u00f9 rivoluzionario e globale del 900 – \u00e8 stato detto tanto, nel bene e nel male, crediamo si debba riesaminare tutto il periodo, illuminando fatti e persone con una luce meno inquisitoria e parziale, ma anche priva di enfasi e trionfalismo rispetto a quanto era stato fatto ad esempio negli anni ottanta.
\nGli anniversari servono anche a questo e la prospettiva storica, pur ancora di breve raggio, conferisce pacatezza ai giudizi, evidenzia gli errori, recupera i valori.
\nDopo il sessantotto ci sono stati gli anni di piombo, poi per\u00f2, superata la violenza di cui si assiste oggi ad un ritorno, pur in forme diverse, anzich\u00e9 al sogno della fantasia al potere e all\u2019affermazione della meritocrazia, abbiamo assistito, impotenti e complici, ad uno scivolamento verso una crisi culturale spaventosa. Crisi certo di valori, ma anche economica, di impegno e di responsabilit\u00e0, che riflette e provoca una emergenza sociale gravissima, che investe tutto e tutti e preoccupa.
\nEra a questo sfacelo politico che il Sessantotto, con la sua messa in discussione del principio di autorit\u00e0 voleva portare? Non lo crediamo, ma \u00e8 indubbio che non c\u2019\u00e8 stata la capacit\u00e0 di sostituire le baronie con una classe dirigente colta, preparata, efficiente ed onesta. Scambiare i diritti con i talenti non \u00e8 operazione corretta n\u00e9 in grado di promuovere giustizia sociale. Ne abbiamo i risultati sotto agli occhi, con pericolose derive di estrema destra che crescono
\ne si diffondono in tutta Europa.
\nForse il risultato di maggior efficacia pu\u00f2 individuarsi nella decisa azione a sostegno delle conquiste delle donne: senza l\u2019autocoscienza che il sessantotto ha prodotto in tutto il mondo femminile, crediamo che sarebbe stato assai difficile ottenere le leggi sul divorzio e sull\u2019aborto. Il bilancio si impone dunque quasi da solo con i suoi pro e contro: tra i primi va ricordato il contributo a rendere pi\u00f9 aperta la societ\u00e0 e a far emergere la categoria sociale dei giovani, con identit\u00e0 propria e bisogni specifici.<\/p>\n

E ancora ad aver posto l\u2019attenzione sul valore del pacifismo, non come utopia bens\u00ec come pratica personale e politica. Forse il merito pi\u00f9 duraturo va individuato nella difesa dei diritti civili e sindacali e nell\u2019affiancamento e sostegno alle rivendicazioni delle femministe contro i tabu sessuali. Memorabili restano i segni in alcuni slogan: forse il pi\u00f9 famoso tra tutti rimane \u2018l\u2019utero \u00e8 mio e lo gestisco io\u2019. Meno condivisibili altri, come quello che invita a non fidarsi di chi ha pi\u00f9 di trent\u2019anni, insomma a praticare ingiustificate rottamazioni.
\nFavorito da un salto tecnologico – che gli stessi sessantottini non potevano prevedere – e assai pericoloso, si \u00e8 rivelato l\u2019avvio indiscriminato alla comunicazione di massa, capace di raggiungere un gran numero di persone, ma spesso portatrice di messaggi effimeri, di incultura.
\n\u201cSai che cosa \u00e8 stato il Sessantotto?\u201d chiediamo ad uno studente di liceo all\u2019 uscita da scuola \u201cIl Sessantotto? \u2026Era una discoteca\u2026 un posto dove si trovavano i ragazzi in gruppo per discutere sulle interrogazioni.\u201d Cosi risponde il ragazzo, liquidando il Movimento grazie al quale oggi esistono negli istituti scolastici i rappresentanti di classe. Abbiamo raccolto qualche altra risposta, meno destabilizzante, ricordava la contestazione dei giovani contro i professori. Ma, alla richiesta su che cosa volesse dire quel contro e perch\u00e9, nessuno ha risposto. \u2022<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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