Partendo dall'opera di Johann Wolfgang von Goethe verranno analizzati i molteplici significati attribuiti all'esperienza del viaggio attraverso le opere di autori come Thomas Mann, Ingeborg Bachmann e Heinrich Böll. Il cuore del percorso si concentrerà su due mete emblematiche, Venezia e Roma, assunte come simboli ideali e geografici per decodificare il complesso legame culturale tra la Germania e l'Italia. A cura di Anna Benussi e Roberta Cancellada

Ritrovo ore 10.00 davanti all’ingresso di Ca Rezzonico.

Prima della serie di quattro "passeggiate naturalistiche" curate da Donatella Calzavara. Ingresso alla porta rossa del parco S. Giuliano

Versione veneziana delle Scuole dei Battuti, diffuse in Italia nella seconda metà del 1200, le Scuole Grandi nel corso dei secoli si sono trasformate da associazioni devozionali in istituzioni caritative, capaci di convogliare donazioni e lasciti dei ricchi verso i meno abbienti.
Lo studio di queste confraternite, completamente integrate nella struttura dello Stato, fornisce interessanti informazioni concernenti non solo l’organizzazione sociale e il sistema di governo della Serenissima, ma anche la mentalità religiosa, il rapporto con la Chiesa veneziana, la storia di genere e la committenza di celebri opere d’arte. A cura di Marina Dalla Stella

DIARI DI VIAGGIO - A cura di Federica Zagatti Wolf-Ferrari. Con la partecipazione di Ludovica Rubin, Luca Costantini, Alessandro Iannetta e dei Docenti UPM